Aproximadamente 300 professores da rede pública estadual, da capital e interior, estão participando em Curitiba da fase final da elaboração das primeiras Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio do Estado. As Diretrizes definem, respeitando a legislação vigente, as linhas mestras do ensino, a partir das quais cada escola constrói seu projeto político pedagógico.

?No Paraná, não havia Diretrizes Curriculares próprias para o ensino médio. Utilizávamos diretrizes e parâmetros nacionais, que não abordam questões regionais do Estado?, disse Mary Lane Hutner, chefe do Departamento de Ensino Médio da Secretaria de Estado da Educação. De acordo com May Lane, as últimas diretrizes do Paraná foram estabelecidas em 1990 e não contemplam as peculiaridades do ensino médio no Estado. ?Desde 2003, estamos trabalhando na construção deste material. Esta é uma ação voltada ao planejamento?, conta.